2021年4月6日至4月7日,深圳青藍(lán)咨詢服務(wù)有限公司受張家界華天酒店管理有限公司(以下簡稱“華天酒店”)&張家界愛康國賓門診部有限公司(以下簡稱“愛康國賓”)的委托為其進(jìn)行了2天《管理者角色認(rèn)知與定位》的課程培訓(xùn),參加培訓(xùn)的來自華天酒店、愛康國賓內(nèi)部共40多位員工。
課程背景
作為優(yōu)秀的管理者,首先要認(rèn)知角色,明確定位,才能在崗位上創(chuàng)造佳績。管理者決定了企業(yè)的各項(xiàng)戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了企業(yè)的業(yè)績水準(zhǔn),決定了團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài)。管理者在組織中發(fā)揮承上啟下的作用,VUCA 時(shí)代下,需系統(tǒng)提升管理人員的認(rèn)知與定位,這是 新時(shí)代管理面臨的首要挑戰(zhàn)。通過本課程訓(xùn)練,將為您的團(tuán)隊(duì)更新認(rèn)知,明確角色,從五個(gè) 維度十種角色來系統(tǒng)闡述課程的核心價(jià)值觀和實(shí)用內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)組織管理者能力的系統(tǒng)升級(jí)。
《管理者角色認(rèn)知與定位》課程是管理領(lǐng)域中的經(jīng)典,也是每個(gè)注重管理的企業(yè)從業(yè)者 必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容, 本課程結(jié)合中國企業(yè)管理發(fā)展階段與實(shí)際情況,創(chuàng)造性的提煉出 “對(duì)自己、對(duì)上級(jí)、對(duì)下屬、對(duì)同級(jí)、對(duì)客戶”的五維管理角色模型,并在課堂上用建構(gòu)主 義結(jié)合場景輸出內(nèi)容,用實(shí)戰(zhàn)演練的方式,學(xué)習(xí)系列管理工具與方法,引入企業(yè)實(shí)際案例, 教授學(xué)員如何處理管理中的常見問題。經(jīng)過短時(shí)間的學(xué)習(xí),即可讓管理者找到自己準(zhǔn)確的位 置,學(xué)會(huì)一套行之有效的管理原則、方法與工具。
課程收益
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強(qiáng)化管理者的角色認(rèn)知與定位,提升使命感
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增強(qiáng)對(duì)上、下、平級(jí)、客戶、自己的管理力
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找到整合各方資源的方法與能力,達(dá)成目標(biāo)
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制定管理者工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)有效決策提效率
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強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)能力,推倒部門墻帶來的障礙
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學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)員工的積極性,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)價(jià)值
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明晰授權(quán)、激勵(lì)、培育、控制方法自如運(yùn)用
培訓(xùn)內(nèi)容
課程簡述:通過理清管理者角色認(rèn)知與定位,以此促進(jìn)管理者能力提升,找準(zhǔn)自己的位置
培訓(xùn)規(guī)則:兩天培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開展,確保從學(xué)到習(xí)
開場游戲:誰是第一(讓大家在相互融合熟悉的過程中,看到管理對(duì)取得好名次的重要性)
團(tuán)隊(duì)建設(shè):組名,組長,組徽,組訓(xùn) (采取加減分機(jī)制,組與組 PK 競爭)
課程模型
培訓(xùn)現(xiàn)場照片
課程合影
講師介紹
田老師 中層管理實(shí)戰(zhàn)專家
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6年500強(qiáng)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
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11年管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
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左圓右方©創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練認(rèn)證講師
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華為干部管理與工作方法論的深度研究者
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湖南省中小企業(yè)服務(wù)中心攜手行動(dòng)高級(jí)導(dǎo)師
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曾任:晟通集團(tuán)(中國500 強(qiáng))丨營銷負(fù)責(zé)人/人力資源總監(jiān)
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曾任:中惠旅集團(tuán)丨金牌講師/培訓(xùn)學(xué)院負(fù)責(zé)人
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中山大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 中南大學(xué) 特聘講師
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擅長領(lǐng)域:中層管理力、創(chuàng)新思維與問題解決、職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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相關(guān)書籍著作:《華為干部九條》、《華為員工工作方法論》
課程反饋