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學(xué)員心得

拿證只是開(kāi)始:我的DevOps學(xué)習(xí)之旅

發(fā)布時(shí)間:2021-09-03 點(diǎn)擊數(shù):778

1、上課、看書(shū)、刷題都很重要

DOM的主要備考教材有三本:持續(xù)交付、effective devops、DOM白皮書(shū),總體閱讀量并不算小,而且前兩本書(shū)中有很多細(xì)節(jié)性的內(nèi)容。我們?cè)谏险n的過(guò)程中可以根據(jù)老師的提綱和思路,將三本書(shū)中的主干和重點(diǎn)梳理出來(lái),課下再基于主干進(jìn)行延展性學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)加以鞏固。

考試前青藍(lán)給的復(fù)習(xí)建議是:三遍持續(xù)交付、一遍effective devops、兩遍白皮書(shū)、做模擬題,但由于我平時(shí)工作比較忙,而且培訓(xùn)后兩周就要考試,時(shí)間上很難保證上述要求。于是我在參考了其他通過(guò)認(rèn)證的同學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合了個(gè)人情況,重新制定了一個(gè)備考計(jì)劃:

第一步,精讀持續(xù)交付一遍。務(wù)必要理解每個(gè)章節(jié)中所強(qiáng)調(diào)的主要思想,可以在讀完每章后問(wèn)一下自己:這一章的內(nèi)容是想告訴我們什么?在實(shí)際工作中對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景是什么?有哪些反例?另外,這本書(shū)中有很多具體工具的實(shí)例(如自動(dòng)化測(cè)試、代碼管理、構(gòu)建集成等),大家只要了解其應(yīng)用場(chǎng)景及作用即可,不需要陷入實(shí)例的配置或代碼中。

第二步,根據(jù)培訓(xùn)提綱選讀effective devops的重要章節(jié)一遍。這本書(shū)大部分內(nèi)容在講組織和文化,內(nèi)容相對(duì)沒(méi)那么技術(shù)化,學(xué)習(xí)過(guò)程主要以理解為主,我只是選讀了老師培訓(xùn)課件中提到的章節(jié)。

第三步,把白皮書(shū)背下來(lái)。白皮書(shū)內(nèi)容較少,但考點(diǎn)密集,定義性的內(nèi)容比較多,建議全部背下來(lái)。

第四步,重點(diǎn)鞏固所有模擬題的知識(shí)點(diǎn)。完成三本書(shū)的學(xué)習(xí)后,就可以開(kāi)始刷題了(“devops精要:業(yè)務(wù)視角”這本書(shū)后有50道DOM模擬題,可以一次性看到所有考點(diǎn)),我采用的方法是先做一遍,然后參考錯(cuò)題的解析,對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的所在章節(jié)進(jìn)行精讀,最后將所有題目的解析再看一遍,并對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)所在章節(jié)進(jìn)行一次通讀。

完成上述復(fù)習(xí)累計(jì)耗費(fèi)了大概35小時(shí)。當(dāng)然,由于每個(gè)人的基礎(chǔ)和工作背景不同,別人的經(jīng)驗(yàn)只能參考,不能盡信,但最重要的還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況做備考計(jì)劃,分配好每本教材以及模擬題的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果有條件,可以在上課前就開(kāi)始學(xué)習(xí)教材,這樣帶著問(wèn)題參加培訓(xùn),之后再進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,效果會(huì)更好。

2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很重要

DOM和DOP相對(duì)DOF來(lái)講,多了很多實(shí)踐內(nèi)容,如果大家之前就是從事相關(guān)的工作(如敏捷教練、項(xiàng)目管理、CI/CD等),會(huì)更容易在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到共鳴。將教材中的內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合,會(huì)加深大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

DOM的考試中有很多場(chǎng)景化的試題,如果只是背書(shū)是很難作對(duì)的。所以將理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,是致勝的另一個(gè)要素。

3、中文翻譯的“坑”


中文翻譯的問(wèn)題,我在其他同學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn)里看到過(guò),等到自己復(fù)習(xí)和刷題時(shí)才發(fā)現(xiàn),確實(shí)有很多類似“翻譯結(jié)果不符合原語(yǔ)境、一個(gè)單詞多種翻譯”等問(wèn)題的“坑”。

所以建議英文閱讀能力可以的同學(xué),盡量學(xué)習(xí)英文版教材(試題上有英文對(duì)照,所以不必?fù)?dān)心翻譯問(wèn)題)。如果學(xué)習(xí)的是中文教材,當(dāng)考試中遇到特別難以理解的中文題目時(shí),最好還是參考一下英文原題。


4、試題里的“坑”

前面有提到DOM的很多試題是場(chǎng)景化的,這里面有一個(gè)出題人慣用的“招數(shù)”:多個(gè)答案選項(xiàng)單獨(dú)拿出來(lái)都是成立的,但放到題目的背景中就只有一個(gè)或幾個(gè)符合要求。所以針對(duì)場(chǎng)景化的試題,審題特別重要,一定要抓住題目背景中的重點(diǎn)。

5、拿證只是開(kāi)始

上課、復(fù)習(xí)、刷題、考試,一套組合拳下來(lái),順利的話可以拿一個(gè)DOM的證書(shū),證明我們?cè)赿evops相關(guān)的知識(shí)體系中有了一定的積累。

但這僅僅是個(gè)開(kāi)始,DOM的重點(diǎn)在于實(shí)踐,證書(shū)并不能給我們帶來(lái)任何實(shí)質(zhì)性的改進(jìn),我們需要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到日常工作中,不斷用實(shí)踐去印證理論,最終找出適合自己的改進(jìn)路徑,為組織帶來(lái)更大的成功與卓越!




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